¿Crees que la pobreza menstrual afecta al fracaso escolar? Como bien se cita en el artículo, la falta sistemática de tampones y compresas cada mes supone que niñas y adolescentes busquen alternativas en telas, cartones o, simplemente, papel higiénico, lo que las expone a consecuencias psicológicas como la ansiedad o la depresión que claramente es determinante en el fracaso escolar, ¿Qué tabúes te has encontrado en clase al hablar de salud menstrual? Si no lo has tratado nunca, ¿puedes reflexionar acerca del motivo? Entiendo que hay miedos y verguenzas sobre el tema, que a día de hoy no se da normalidad en expresar las necesidades de la mujer en esos períodos. ¿Se ofrecen en tu centro productos de higiene menstrual en algún caso? Se ofrecen en caso de urgencia si lo solicitan. ¿Por qué crees que ha habido una regulación del precio de mascarillas para la COVID-19 y no de productos de higiene femenina? Claramente porque hay intereses económicos, que no ...
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